Comprensión de la lectura de textos para el mejoramiento de rendimiento académico en ingles por medio de las herramientas tecnológicas.

Abstract

El presente trabajo investigativo se basa en la comprensión de los textos, en elrendimiento académico, como el punto importante de las palabras que servirán allector comprender lo que el autor quiere mencionar. Como se lo ha involucra en elrendimiento se busca como punto de partida por las diversas estrategiasmetodológicas impartidas en las aulas de clases se da el énfasis para que eldocente; sea un intermediario para poner diversas herramientas que al estudiantele ayudaran a una mejor comprensión, dando a la iniciativa de la investigación;comprendiendo así las nuevas competencias por las tics. En una mejor manera de comprensión de los textos debe de tener un buen léxicoacadémico y definir una diferencia que se dará en lectura y su comprensión. Es eldesenvolvimiento de las habilidades que va a desarrollando el lector por lasextracciones de las ideas y el manejo de los concepto por los conocimientosprevios. Para una mejor comprensión se requiere una mejor facilidad conherramientas que permitan facilitar una mejor comprensión del texto asíincorporarlas los conocimientos nuevos. Esto se da la manera que la persona tenga una mejoría en su léxico y dominio decada texto a leer y así entender lo que se busca al leer; uno de los problemas se dapor la poco dominio de la lectura o la falta de comprensión de los textos o lacomprensión de las nuevas palabras, complicaran al estudiantes, aplicar una mejorestrategia de su comprensión.