Alternativa metodológica de práctica del voleibol para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes y docentes de las unidades educativas

Abstract

En el presente trabajo se realiza un análisis de las ventajas que tiene la práctica deportiva del voleibol buscando la metodología más eficaz que asegure una formación integral de estudiantes, docentes a nivel de las Instituciones Educativas, considerando las características más importantes de este deporte, como también su desarrollo, acogida entre los estudiantes y docentes, se lo debe planificar a este deporte en el bloque de prácticas deportivas para el desarrollo de las capacidades motrices de los estudiantes, ya que al ser un deporte colectivo lo hace muy atractivo. Tomando en cuenta el caso planteado de la siguiente manera “¿Cómo favorece la práctica del voleibol en el fortalecimiento físico y espiritual de los estudiantes y docentes de las unidades educativas?, el mismo lleva a proyectarse con el tema “Alternativa metodológica de práctica del voleibol para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes y docentes de las Unidades Educativas” desde el punto de vista en el que se considera el voleibol como un deporte básico de mucha importancia en el desarrollo integral del estudiante despertando el interés competitivo el mismo que eleva el espíritu de lucha y motiva a la superación dentro del campo deportivo social, espiritual, la metodología debe ser la más adecuada al proceso de formación de los docentes y estudiantes cuyo aprendizaje orientado a una formación integral es decir de capacidades deportivas, valores educativos, sociales y deportivos, superación en la formación académica todo esto debe motivar al estudiante y al docente trayendo satisfacción a nivel intelectual, emocional, social.