Implementación de estrategias de educomunicación para procesos de enseñanza-aprendizaje en la carrera de comunicación social en la Utmach

Abstract

Los cambios sociales día a día se hacen más visibles, complejos y profundos con el pasar del tiempo; más aún en ciertos campos en los que tanto hombre y mujeres se desenvuelven, conducidos de alguna u otra manera a escenarios de provecho y en otros de dilemas. En la actualidad se estudia todas aquellas ventajas y desventajas que presentan tales cambios en el medio que habitamos, de acuerdo a que debemos adaptarnos a múltiples formas de vida. Hoy que el mundo se centra en el pleno goce de la era digital se presenta a un fenómeno que ha sido considerado por muchos como un proceso oportuno sobre todo en el ámbito de la comunicación y en el ámbito de la educación, dos disciplinas que por ser pioneras en el desenvolviendo de los seres humanos, han despertado por mucho tiempo un alto grado interés cuando se trata de una fusión o interconexión de ambas, dando paso por tanto a la educomunicación que anclada estratégica y específicamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje en todas las instituciones educativas cuales quiera sea su nivel instructivo, permitan una correcta trasformación de las mismas, sobre todo en el caso de las instituciones de nivel superior que presenta a este fenómeno como un proceso innovador y recreativo, donde la comunidad académica se encuentra mayormente relacionada con las nuevas tecnologías de la información. El mundo moderno de hoy pretende incentivar a la sociedad puntos relevantes que destaquen y contribuyan a la responsabilidad de interpretaciones propias en cuanto al uso de los instrumentos