El material interactivo multimedia y el proceso de enseñanza aprendizaje de las culturas precolombinas en las aulas ecuatorianas.

Abstract

Se plantea la existencia de un gran número de personas que no han logrado aprender sobre las culturas precolombinas que existieron en nuestro país por causas variadas, y desean aprender de forma rápida y eficiente este tema para completar su información sobre la historia de nuestros antepasados y poder compartir la información con los demás; la nueva educación propone la unión de la tecnología con la educación para estimular las habilidades y destrezas de la persona ya no de forma inerte como en tiempos atrás, sino llamando la atención del estudiante de manera dinámica, acción que se logra con el uso de Las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) en la educación actual, dándose la relación simbiótica entre educación y tecnológica. Por el motivo de que la tecnología ofrece un abanico de herramientas, el docente debe capacitarse para dominarlas y luego en base al contenido e intensión de la enseñanza aprendizaje, seleccionar de ellas la mejor que le servirá para la generación de material interactivo, lo que exige no solo la capacitación del profesor, sino que la institución posea una infraestructura tecnológica adecuada, así como los implementos actualizados que permitan al docente cumplir con su actividad formadora. Se exponen los más conocidos como Internet, audio, video, juegos, blog, softwares educativos, páginas web, programas de aplicación genéricos, de los cuales los más recomendados son los blogs y PowerPoint. Además, se informa sobre la importancia que tienen las TIC en el proceso de construcción del conocimiento en la actualidad.