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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBenítez Luzuriaga, Karina Del Rocío-
dc.contributor.authorMorocho Herrera, Carlos Roberto-
dc.date.accessioned2016-11-21T19:37:43Z-
dc.date.available2016-11-21T19:37:43Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationMorcho Herrera, C. R.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-DOI-CD00485-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7546-
dc.descriptionIt describes the results obtained from research carried out on the impact of social networks on students applied to the learning process.es_ES
dc.description.abstractSe describe los resultados conseguidos a partir de investigación realizada sobre impacto de las redes sociales en estudiantes aplicados al proceso de aprendizaje.es_ES
dc.format.extent133 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectUTILIZACIONes_ES
dc.subjectREDes_ES
dc.subjectSOCIALes_ES
dc.subjectHERRAMIENTAes_ES
dc.titleUtilización de las redes sociales como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad de Educación Básica Dr. José María Velasco Ibarra del Cantón El Guabo durante el periodo lectivo 2013-2014.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática

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