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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorContreras Alonso, Tania-
dc.contributor.authorLeón Cedeño, Noyra Maribel-
dc.date.accessioned2016-10-25T20:03:48Z-
dc.date.available2016-10-25T20:03:48Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationLeón Cedeño, N. M. (2013). Incidencia de la didáctica constructiva aplicada en el área de informática en el rendimiento académico de los estudiantes del ciclo básico, en la sección vespertina del Colegio Juan Montalvo de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-DOI-CD00259-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7285-
dc.descriptionFor our society and its optimal performance, it is vitally important to pay attention to a serious and responsible to the educational field, as it is in this environment where we sow the foundation for our long-awaited society. By virtue has done this research to have a point of much more accurate and objective about how it is carrying out the process of teaching and learning in the classroom view, and specifically in the Basic Cycle School Juan Montalvo national Science city of Machala.es_ES
dc.description.abstractPara nuestra sociedad actual y su óptimo desempeño, es de vital importancia el prestar atención de forma seria y responsable al campo educativo, ya que es en este medio donde sembramos las bases para nuestra tan anhelada sociedad. En tal virtud se ha realizado este trabajo de investigación para tener un punto de vista mucho más veraz y objetivo sobre cómo se está llevando a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje dentro de las aulas de clases, y en forma específica en el Ciclo Básico del Colegio Nacional en Ciencias Juan Montalvo de la ciudad de Machala.es_ES
dc.format.extent127 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINCIDENCIAes_ES
dc.subjectDIDACTICAes_ES
dc.subjectAPLICADAes_ES
dc.subjectINFORMATICAes_ES
dc.titleIncidencia de la didáctica constructiva aplicada en el área de informática en el rendimiento académico de los estudiantes del ciclo básico, en la sección vespertina del Colegio Juan Montalvo de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática

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