La migración de los padres y su incidencia en el comportamiento y rendimiento escolar de sus hijos, estudiantes del octavo año de educación básica del Colegio Fiscal Técnico Nacional Carmen Mora de Encalada de la ciudad de Pasaje, periodo lectivo 2012-2013.

Abstract

La presente investigación se centró en la emigración de los padres y su incidencia en el comportamiento y rendimiento escolar de los estudiantes del octavo año de educación básica, del colegio Fiscal técnico Nacional Carmen Mora de Encalada, de la ciudad de pasaje, contexto problemático que se suscita en el proceso educativo y en la interacción social, para lo cual se procedió a la investigación tanto textual como de capo para abordar la temática. Por otro lado, para la Operacionalización de la investigación se utilizaron métodos relacionados con el enfoque cuali -cuantitativo. El tipo de investigación fue descriptivo-explicativo, también se aplicaron encuesta a estudiantes y entrevistas a los docentes que laboran en este año, información que facilitó la verificación de las hipótesis. Se procesaron y analizaron los datos obtenidos, lo que permitió conocer la realidad del objeto de investigación, resultados que se utilizó en la propuesta planteada. También se determinó las conclusiones y recomendaciones, con lo cual se justificó el proceso investigativo.