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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLema Ruiz, Rubén Arturo-
dc.contributor.authorBravo Guamanquishpe, Maritza Elizabeth-
dc.date.accessioned2016-10-04T16:27:48Z-
dc.date.available2016-10-04T16:27:48Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationBravo Guamanquishpe, M. E. (2013). Las técnicas grafro-plásticas y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años en la escuela Jesús de Nazareth en la ciudad de Machala, período 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-EIP-CD00057-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7094-
dc.descriptionThis paper frames the implementation of a proposal designed to guide the proper use and importance of the graph-plastic teachers towards the development of fine motor skills in children aged 3 to 6 years techniques because at this stage we can achieving develop their skills for the future have no difficulty in pre-writing.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo enmarca la aplicación de una propuesta creada para orientar la utilización correcta y su importancia de las técnicas grafo-plásticas de los docentes hacia el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 3 a 6 años ya que en esta etapa podemos desarrollar sus habilidades logrando para el futuro no tener dificultad en la pre-escritura.es_ES
dc.format.extent153 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTECNICAes_ES
dc.subjectGRAFO-PLASTICAes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.subjectINCIDENCIAes_ES
dc.subject.otherMOTRICIDADes_ES
dc.subject.otherFINAes_ES
dc.titleLas técnicas grafro-plásticas y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años en la escuela Jesús de Nazareth en la ciudad de Machala, período 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia

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