Estrategias metodológicas para el desarrollo integral del área de matemáticas en niños de Educación General Básica.

Abstract

La educación en nuestro país ha cambiado, pero lo que necesitamos cambiar son las estrategias metodológicas que utilizan los docentes, se pretende por medio de este trabajo fundamento en los estadios de Piaget entre otros autores. El propósito es tener un excelente nivel de profundidad razonamiento en números y actitudes hacia los estudiantes. Este trabaja tiene como finalidad conocer las estrategias viables y efectivas para el proceso de enseñanza aprendizaje. Dentro del presente trabajo se menciona a varios autores que son piezas fundamentales para reflejar todo lo relacionado al proceso de le enseñanza de las matemáticas. Va permitir al docente conocer más a fondo como trabajar dentro y fuera del aula. Las estrategias metodológicas estaban basadas en la y cuando se necesite refuerzo que claramente está estipulado en la ley de educación. Se ha tomado partes de cada uno de los autores como son Piaget, Jhon Dewey, Vigostky y Richard Bandler, base fundamental de la programación neurolingüística (PNL), permitiendo romper todos los paradigmas de aprendizaje del área de matemáticas en general.