Requisitos y obligaciones que debe cumplir un niño de escasos recursos económicos para obtener una beca por parte del gobierno.

Abstract

En el Ecuador como base principal en relación a la educación, se pretende que todas las personas gocen de este derecho en igualdad de oportunidades. La Universidad Técnica de Machala, enfrentando los nuevos retos en la formación de los futuros profesionales en el área de Educación Inicial Parvularia, como parte del examen complexivo, ha diseñado una evaluación en función de la metodología de estudio de caso. En el presente informe se presenta los resultados obtenidos de la investigación de la docente María de la escuela “Jaime Roldós Aguilera” la cual dentro del aula de clases tiene un niño de escasos recursos económicos, que por diversas razones no puede continuar sus estudios a corto y largo plazo, por lo que necesita recibir una beca escolar por parte del gobierno. Se realiza una exhaustiva investigación para alcanzar el objetivo que consistió en describir los requisitos y obligaciones que debe cumplir un niño de escasos recursos económicos, para obtener una beca por parte del gobierno. Dentro del desarrollo del trabajo se mencionan las alternativas que tienen los estudiantes que se encuentran en la misma condición del caso descrito, incluyendo la posibilidad de continuar su formación en el bachillerato y en la universidad mediante el apoyo del Instituto Ecuatoriano de Créditos Educativo (IECE). La finalidad de este tipo de investigación es que los docentes de educación inicial Parvularia, actúen ante una problemática real, dando alternativas para su solución utilizando sustentos teóricos aplicables en el caso.