Skip navigation
Página de inicio
Listar
Comunidades
Buscar elementos por:
Fecha Publicación
Autor
Título
Materia
Ayuda
Servicios
Mi DSpace
Alertas
Editar perfil
Repositorio Digital de la UTMACH
Buscar
Buscar:
Todo DSpace
Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
Carrera de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
por
Filtros actuales:
Titulo
Autor
Asunto
Fecha publicado
???jsp.search.filter.has_content_in_original_bundle???
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:
Usa los filtros para afinar la busqueda.
Titulo
Autor
Asunto
Fecha publicado
???jsp.search.filter.has_content_in_original_bundle???
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Resultados 1-2 de 2.
Anterior
1
Siguiente
Resultados por ítem:
Vista previa
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Estrategia andamiaje de bruner, aplicada a niños de educación básica elemental, para el aprendizaje de la suma y resta.
Calle Chamorro, Christie Paulette
12-feb-2019
Desarrollo del pensamiento reversible en la etapa de operaciones concretas y su importancia en la resolución de sumas y restas.
Tinoco Izquierdo, Wilson Eladio
;
Palacios Quezada, Vanessa Maribel
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Calle Chamorro, Christie Paulette
1
Palacios Quezada, Vanessa Maribel
Título
2
SUMA
1
ANDAMIAJE
1
APRENDIZAJE
1
DESCUBRIMIENTO
1
OPERACION CONCRETA
1
PENSAMIENTO REVERSIBLE
Fecha de lanzamiento
1
2016
1
2019
Con Archivo(s)
2
true