La motivación escolar en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos del octavo año de educación básica de la sección nocturna del colegio nacional Nueve de Octubre de la ciudad de Machala del periodo lectivo 2012 - 2013.

Abstract

El presente trabajo de investigación plantea la posibilidad de utilizar a la MOTIVACIÒN como una alternativa de aprendizaje para potenciar a nuestros estudiantes el interés por profundizar sus conocimientos. A su vez, cabe indicar que la motivación reviste una extraordinaria importancia en el proceso del docente, es considerada como la etapa principal del aprendizaje, en la cual la acción del profesor es fundamental, pues es quien le presenta al estudiante el objeto y el contenido preferentemente como un problema que crea una necesidad de búsqueda de información.