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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2022La metodología juego trabajo y el desarrollo de la autonomía en los niños del subnivel preparatoriaReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Chinchilima Sinchi, Gianella Lisbeth; Valarezo Zaldumbide, María José
may-2022Falta de autonomía al realizar actividades grafo-plásticas durante las clases virtuales con niños de preparatoriaEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Minuche Serrano, María Paula; Aguilar Mendieta, Antonieta Mishel
2018Desarrollo de la identidad y autonomía a través de juegos estimulando lo personal y lo social de los niños y niñasEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Méndez Rambay, Tamara del Pilar
26-nov-2015Implementación de estrategias educativas para niños dependientes alcancen su autonomía y favorezcan su desarrollo cognitivo y emocional.Alejandro Cuenca, Ana Luisa
25-nov-2015La autonomía en las tareas dirigidas mediante la utilización del libro de apoyo en el aula de clases.Castillo Mancilla, María del Cisne
2017Relación del gateo con el desarrollo psicomotor en niños y niñas de educación inicial ILema Ruiz, Rubén Arturo; Armijos Herrera, María Elena; Sagal Saico, Mónica Alexandra
nov-2023Juego simbólico en la estimulación de la autonomía en niños de 3 a 4 años en el cantón Santa Rosa, 2023.Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Espinoza Tacuri, Emily Gianella; Lojan Bustamante, Nohelia Paulette
2021El desarrollo de la autonomía en las destrezas motrices básicas en los niños de educación infantilTenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Blacio Molina, María Belén
may-2022El lenguaje oral como indicador de la identidad y autonomía en los niños de 5 añosTenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Jaramillo Guanoquiza, María Fernanda; Espinoza Vega, Paulina Brigitte