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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorReyes Cedeño, Clelia Consuelo-
dc.contributor.authorBurgos Mendieta, Allison Melina-
dc.contributor.authorCarrión Paredes, Angie Maricela-
dc.date.accessioned2022-05-16T16:41:21Z-
dc.date.available2022-05-16T16:41:21Z-
dc.date.issued2022-05-
dc.identifier.citationBurgos Mendieta A. M., Carrión Paredes A. M., (2022) la metodología juego trabajo y el desarrollo de la autonomía en los niños del subnivel preparatoria. (Trabajo de titulación). UTMACH, Facultad De ciencias Sociales, Machala, Ecuador. 85 p.es_ES
dc.identifier.otherTrabajo_Titulacion_375-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18965-
dc.format.extent85 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleEl cuento infantil y los hábitos de lectura en los niños de educación iniciales_ES
dc.typeTrabajo Titulaciónes_ES
dc.emailallisonmelina29@outlook.eses_ES
dc.emailangie_carrionp@hotmail.comes_ES
dc.cedula0704739010es_ES
dc.cedula0707382842es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacionSistematización de experiencias prácticas de investigación o intervenciónes_ES
dc.utmacharea.areaconocimientoEducaciónes_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioSanchez Fideles_ES
dc.utmachproceso.procesoPT-041021 (2021-2)es_ES
Aparece en las colecciones: Trabajo de Titulación Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia

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