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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18592
Título : | Comunicación familiar y afectividad en el marco de la pandemia COVID-19 |
Autor : | Loor Campozano, Lisseth Karolay |
Director(es): | Cueva Rey, Andrea Steffanie |
Palabras clave : | PANDEMIA COVID-19;COMUNICACION;AFECTIVIDAD;FAMILIA |
Fecha de publicación : | 2022 |
Editorial : | Machala: Universidad Técnica de Machala |
Citación : | Loor Campozano Lisseth Karolay (2022) Comunicación familiar y afectividad en el marco de la pandemia covid-19 (examen complexivo). UTMACH, Facultad de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
Descripción : | Fundamentado en el análisis de la investigación, la comunicación es un acto consciente de interacción entre los miembros de un hogar, misma que puede desarrollarse mediante varios tipos como, pasivo, agresivo y asertivo, sin embargo, la comunicación asertiva es la clave primordial para el desarrollo de grupos familiares funcionales al servicio de una sociedad en las diferentes esferas de desenvolvimiento personal, social y laboral, luego de la aparición de la pandemia del Covid-19 el bienestar físico y la salud mental particularmente en las familias se vio afectada, ocasionando conflictos a nivel de la comunicación y afectividad con consecuencias que va desde la parte psicológica como, ansiedad, depresión, estrés, discurso emocional, además de problemáticas como violencia intrafamiliar, negligencia parental, expresiones incorrectas, entre otras, basado en la terapia sistémica familiar y su aporte a la psicología se busca encontrar soluciones a los conflictos ocasionados en la dinámica familiar en componentes claves como la cohesión, adaptabilidad y comunicación, un gran aporte significativo y de sustentación a esta investigación es la escuela estructural de Minuchin quien propone que se debe brindar atención a las jerarquías, límites, roles, comunicación y afectividad lo que permite desarrollar y estabilizar patrones más saludables logrando el objetivo de analizar el impacto de la pandemia del Covid-19 en la comunicación familiar y afectividad desde la perspectiva de la terapia sistémica familiar mediante la revisión bibliográfica y así proponer técnicas de intervención idóneas para potenciar las capacidades, funcionamiento, apoyo y mejora de la familia dentro y fuera de la terapia. |
Resumen : | Based on the analysis of the research, communication is a conscious act of interaction between the members of a household, which can be developed through various types such as passive, aggressive and assertive, passive, aggressive and assertive, however, assertive communication is the primordial key for the development of functional family groups at the service of a society in the different spheres of personal, social and labour development, after the appearance of the Covid-19 pandemic the physical well-being and mental health particularly in families was affected, causing conflicts at the level of communication and affectivity with consequences that goes from the psychological part such as, anxiety, depression, stress, emotional discourse, in addition to problems such as domestic violence, parental neglect, incorrect expressions, among others, based on systemic family therapy and its contribution to psychology, solutions to the conflicts caused in family dynamics are sought in key components such as cohesion, adaptability and communication, A significant contribution to this research is the structural school of Minuchin who proposes that attention should be paid to hierarchies, limits, roles, communication and affectivity which allows the development and stabilisation of healthier patterns, achieving the objective of analysing the impact of the Covid-19 pandemic on family communication and affectivity from the perspective of systemic family therapy through a literature review and thus proposing suitable intervention techniques to enhance the capabilities, functioning, support and improvement of the family inside and outside the therapy. |
URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18592 |
Aparece en las colecciones: | Examen Complexivo Psicología Clínica |
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