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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGordillo Quizhpe, Marco Iván-
dc.contributor.authorToapanta Totoy, Kerly Roxana-
dc.date.accessioned2019-09-12T15:59:42Z-
dc.date.available2019-09-12T15:59:42Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.otherECFCS-2019-TRS-DE00026-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/14729-
dc.descriptionEl presente ensayo aborda el análisis de dos variables recogidas en la pregunta de investigación: la influencia de los prejuicios en la interacción especialmente en aquellos grupos que se encuentran en situación de vulnerabilidad de la población asentada en el barrio 18 de Octubre del cantón Machala; por lo cual se ha planteado el siguiente objetivo describir la influencia de los prejuicios en la interacción de los grupos sociales. En este proceso de investigación La metodología que se aplicó se basó en un enfoque cualitativo la cual cuenta con una revisión bibliográfica con el respectivo análisis crítico de artículos científicos y el respectivo fundamento teórico, además la aplicación de entrevistas a una muestra del universo de personas que están siendo afectadas por los prejuicios y la discriminación en este sector. Teniendo como base que los prejuicios son argumentos en su mayoría mal infundado que categorizan de manera negativa a una personas o un grupo de personas por diferentes cuestiones sean estas culturales, religiosas, por condiciones de vida, por sexo, etc el resultante de aquello puede inferir en conflictos sociales como discriminación. El rol del Trabajador Social con la comunidad es determinante para la resolución de los conflictos, con enfoque preventivo, su papel a desempeñar será el de investigador para determinar las causantes de la problemática, educador y capacitador para crear conciencia de inclusión y tolerancia, de mediador para solucionar los conflictos internos de la comunidad y de gestor para influir en el empoderamiento de los miembros de la comunidad.es_ES
dc.description.abstractThis essay addresses the analysis of two variables included in the research question: prejudices and the influence of social interaction especially in those groups that are in a situation of vulnerability of the population settled in the October 18 neighborhood of the Machala canton; Therefore, the following objective has been proposed to describe the influence of prejudices in the interaction of social groups. In this research process The methodology that was applied was based on a qualitative approach which has a bibliographic review with the respective critical analysis of scientific articles and the respective theoretical basis, in addition to the application of interviews to a sample of the universe of people who They are being affected by prejudice and discrimination in this sector. Taking into account that prejudices are mostly badly unfounded arguments that categorize a person or a group of people negatively by different issues, whether cultural, religious, living conditions, sex, etc. the result of that can infer social conflicts as discrimination. The role of the Social Worker with the community is decisive for the resolution of conflicts, with a preventive approach, its role will be that of an investigator to determine the causes of the problem, educator and trainer to create awareness of inclusion and tolerance, of mediator to solve the internal conflicts of the community and manager to influence the empowerment of community members.es_ES
dc.format.extent30 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCRIMINACIONes_ES
dc.subjectTRABAJO SOCIALes_ES
dc.subjectPREJUICIOes_ES
dc.subjectINTERACCION SOCIALes_ES
dc.titleInfluencia de los prejuicios en la interacción de los grupos sociales del Barrio 18 de Octubre del cantón Machalaes_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
dc.emailktoapanta_est@utmachala.edu.eces_ES
dc.cedula0704461102es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacionExamen complexivoes_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioGranda Hermeles_ES
dc.utmachproceso.procesoPT-010419 (2019-1)es_ES
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Trabajo Social

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