Manejo de las TIC’S en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje a los docentes de bachillerato de la unidad educativa particular mixta Principito-Marcel Laniado de Wind del cantón Machala, año lectivo 2011- 2012

Abstract

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En la actualidad el sistema educativo atraviesa muchos cambios para obtener una educación de calidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han demostrado que pueden ser de gran apoyo para los docentes ya que son herramientas potenciadoras y facilitadoras de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, es así que la investigación realizada en esta tesis se proyecta a que se capacite constantemente a los docentes para que manejen e integren con eficiencia y eficacia las Tecnologías de la Información y la Comunicación lo cual ayudaría a que las clases sean más interactivas y agradables, de esta manera se podría mejorar la concentración y rendimiento académico de los estudiantes y lograr una educación de calidad. La revolución de las TIC ha permitido a los países en desarrollo mejorar sus sistemas educativos a pasos agigantados , es por esto la importancia que adquieren las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo , la realización del presente trabajo de investigación busca influir en los docentes para que incorporen las tics en su profesión y obtengan los beneficios de estas herramientas como son la búsqueda de información y el crecimiento personal y profesional, nuevos espacios para la comunicación e intercambios de opciones y criterio con colegas, recursos didáctico variados e innovadores que facilita el trabajo con las diferentes temáticas lo que conllevaría a mejorar y potencializar la educación.