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  1. Repositorio Digital de la UTMACH

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Authentic assessment of EFL students in Ecuadorian classrooms: What teachers need to know! Be a better teacher, assess authenticallyQuezada, Hamilton; T. Soto, Sandy
2024Strategies and techniques to enhance student motivation in the EFL classroomT. Soto, Sandy; Chumbay Guncay, Julio; Calle Calle, Marisol Estefanía
2020Understanding EFL students’ learning through classroom research: Experiences of teacher-researchersT. Soto, Sandy
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