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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2013 | Los cuentos infantiles y su relación con el fomento de los valores como honestidad, respeto y solidaridad en los niños y niñas de primer año de educación básica de la Escurla Fiscal Zoila Ugarte de Landívar y el Centro de Educación Básica Fiscal Mixto Vespertino Ing. Jorge Alex Serrano Aguilar de la ciudad de El Guabo, periodo 2012-2013. | Suárez Salazar, Xiomara; Quezada Flores, Elsa Mariela |
| 2020 | Los derechos educativos: un reto para la legislación educativa | Durán Ocampo, Armando Rogelio; Pardo Loja, Karen Elizabeth; Quevedo Quezada, Génesis Esmeralda |
| 2012 | La desintegración familiar y su repercusión en la formación de valores, amor, respeto, responsabilidad, en las niñas de 6to, y 7mo, año de educación básica de la Escuela Héctor Encalada Sánchez de Puerto Bolívar, período 2012-2013. | Morocho Calero, Darío; Salcedo Suárez, Daniela Marisela |
| 2013 | La educación en valores con relación al compañerismo y respeto y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de los centros de educación inicial, Amada Agurto de Galarza y las Ardillitas de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012-2013. | Palacios Torres, María del Rosario; Vizcaino Illisaca, Mayra Alexandra |
| 2017 | La educación en valores: tarea priorizada para fomentar la tolerancia y respeto en la educación contemporánea | Portela Leiva, Yara María; Velasco Jaramillo, Trisha Salome |
| 2016 | Interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico-culturales desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica. | Muzha Yangua, María Victoria |
| 20-nov-2015 | El principio de objetividad para la aplicación de la ley y el respeto de los derechos de las personas. | Carrión Limones, María Fernanda |
