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may-2023El entorno social y su relación con el comportamiento de los niños del subnivel 2 de 4 a 5 años.Sarango Salazar, Edguin Geovani; Jimenez Leiva Mayra Lisseth; Rincones Reascos Karen Editha
may-2023Técnicas grafoplasticas y su incidencia en la motricidad fina en niños de 3 a 4 años en la ciudad de Santa Rosa.Sarango Salazar, Edguin Geovani; Pereira Cueva, Brillith Estrella; Honores Zhune, Emily Fernanda
may-2023La sobreprotección y su relación en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de educación inicialTenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Prieto Luna Evelyn Dayanna; Medina Sagbay Lisseth Alexandra
may-2023La convivencia escolar y el desarrollo socio-afectivo de los niños de 3 a 5 años de educación inicialEsquivel Rivero, Yenni; Romero Cevallos, Brenda Rossibel; Guzmán Benavides, Angie Esthefania
may-2023La ausencia de la estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje en los niños de 3 a 5 años, Atahualpa.Sarango Salazar, Edguin Geovani; Tandazo Coronel, Ginger Alexandra; Romero Carrion, Nayely Gisell
may-2023Conciencia fonológica y el proceso de prelectura en niños de 4 a 5 añosEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Ponton Sizalima Geleny Stefany; Jumbo Jumbo Ingrid Paola
may-2023Pictogramas como recurso para el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 4 a 5 años.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Saenz Cuenca, Damaris Fiorella; Yaguana Alvarez, Nicole Elizabeth
may-2023Desarrollo del esquema corporal mediante la aplicación del juego infantil, en educación inicial subnivel 2Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Velepucha Gualan, Kerly Yajaira; Aguilar Zhumi, Maria Victoria
may-2023La motricidad fina y su influencia en el desarrollo de la preescritura en niños de 4 a 5 años.Sarango Salazar, Edguin Geovani; Jaramillo Contreras, Leslie Carolina; Armijos Abarca, Angie Carolina
may-2023El juego infantil como herramienta fundamental para estimular las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años.Sarango Salazar, Edguin Geovani; Campoverde Mosquera, Genesis Lizbeth; Jimenez Criollo, Angie Ismar