Aplicación de los entornos electrónicos como estratégia metodológica en la educación superior

dc.contributor.advisor	Peralta Mocha, María Beatríz
dc.contributor.author	Marín Gálvez, Enma Graciela
dc.date.accessioned	2016-08-01T15:29:09Z
dc.date.available	2016-08-01T15:29:09Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	TDUACE-2016-DSDU-CD00007
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/6575
dc.description.abstract	Actualmente el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación ayudan a tener una educación en línea y utilización de los entornos virtuales de aprendizaje para un buen fundamento pedagógico en el aula de clases. La calidad de la educación superior ha mejorado gracias a los entornos virtuales, el estudiante tiene acceso a la información de forma rápida y oportuna. El docente tiene las mismas posibilidades de encontrar información de calidad para desarrollar de forma eficiente sus clases.	es_ES
dc.format.extent	34 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	DOCENCIA UNIVERSITARIA	es_ES
dc.subject	HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	TIC´S	es_ES
dc.title	Aplicación de los entornos electrónicos como estratégia metodológica en la educación superior	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES