Las dificultades en el proceso de enseñanza aprendizaje en el colegio de Bachillerato Dr. Modesto Chávez Franco del cantón Santa Rosa periodo lectivo 2015-2016 ante la resistencia de representantes legales a evaluaciones para determinar capacidades especiales en los educandos

Abstract

El presente trabajo hace referencia al diario trajinar que los docentes tienen en las aulas al momento de impartir su clase. Ya que no es a un solo alumno al que deben enseñar sino a un grupo de estudiantes, donde cada uno es un mundo distinto, con situaciones de vida diferentes y que si bien es cierto la clase es la misma para todos, no de la misma manera se puede llegar a todos los alumnos. En este caso hemos topado una situación en particular “Las dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje ante la resistencia de representantes legales a evaluaciones para determinar capacidades especiales en los educandos”. El estudio de caso se lo ha ejecutado en el Colegio de Bachillerato Dr. Modesto Chávez Franco, tomando como referencia el periodo lectivo 2015_2016.