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El proceso de enseñanza aprendizaje de la oratoria desde la lectura comprensiva en los estudiantes de educación básica media de la Unidad Educativa América de la parroquia Abañin en el periodo lectivo 2013-2014.

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dc.contributor.advisor Serrano Polo, Oscar Rodolfo
dc.contributor.author Espinoza Narváez, Miriam Patricia
dc.date.accessioned 2016-07-28T16:43:03Z
dc.date.available 2016-07-28T16:43:03Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Espinoza Narvaez, M. P. (2014). El proceso de enseñanza aprendizaje de la oratoria desde la lectura comprensiva en los estudiantes de eduación básica media de la unidad educativa "América" de la parroquia Abañin en el periodo lectivo 2013-2014 (tesis de posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other MUACS-2015-MDU-CD00056
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/6484
dc.description Reading comprehension lead the person a significantly Learning , a knowing the world, a iterrelacionarse other characters from a literary Enjoy the beauty and foremost to value critically What Others Say . Meanwhile , speaking is a communicative process Aiming At persuade the receivers , the same as that achieved from the UN Writing Argumentative Discourse where they play a series of reading comprehension skills . es_ES
dc.description.abstract La lectura comprensiva conduce a la persona a aprender significativamente, a conocer el mundo, a interrelacionarse con otras personas, a disfrutar de la belleza literaria y sobre todo a valorar criticamente lo que otros dicen. Por su parte, la oratoria es un proceso comunicativo que tiene como objetivo persuadir a los receptores, el mismo que se logra a partir de la redacción de un discurso argumentativo donde juegan una serie de habilidades de comprension lectora. es_ES
dc.format.extent 135 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject ENSEÑANZA-APRENDIZAJE es_ES
dc.subject ORATORIA es_ES
dc.subject LECTURA COMPRENSIVA es_ES
dc.title El proceso de enseñanza aprendizaje de la oratoria desde la lectura comprensiva en los estudiantes de educación básica media de la Unidad Educativa América de la parroquia Abañin en el periodo lectivo 2013-2014. es_ES
dc.type masterThesis es_ES


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