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Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias.

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dc.contributor.advisor Echeverría Enríquez, Juan Carlos
dc.contributor.author Ordoñez León, Lorena Alexandra
dc.date.accessioned 2016-07-08T15:36:44Z
dc.date.accessioned 2016-07-08T15:36:47Z
dc.date.available 2016-07-08T15:36:44Z
dc.date.available 2016-07-08T15:36:47Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Ordoñez León, L. A. (2015). Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias (tesis posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other MUACS-2015-MDU-CD00008
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5644
dc.description The research entitled Evaluation of the powers of specialization of teachers and students English carrea schools of science education at the Technical University of Machala , school year 2012-2013 and proposed training and application of ICTs in circles studies to enhance skills , skills and competencies was conducted at the Technical University of Machala , in the Academic Unit of Social Sciences, English race . It was conducted under the qualitative approach where instruments such as interview and observation to authorities, teachers and students in order to determine how you can optimize the use of ICT for teaching practice improve the learning process were applied. es_ES
dc.description.abstract La investigación titulada Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrea de inglés de a escuelas de ciencias de la educación de la Universidad Técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias se llevó a cabo en la Universidad Técnica de Machala, en la Unidad Académica de Ciencias Sociales, carrera de Inglés. Se realizó bajo el enfoque cualitativo donde se aplicaron instrumentos como la entrevista y la observación a autoridades, docentes y estudiantes con el objetivo de determinar la manera como se puede optimizar el uso de las TICs para que la práctica docente mejore el proceso de aprendizaje. es_ES
dc.format.extent 139 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject EVALUACION es_ES
dc.subject COMPETENCIA es_ES
dc.subject HABILIDAD es_ES
dc.subject CAPACITACION es_ES
dc.subject INGLES es_ES
dc.subject DESTREZA es_ES
dc.title Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias. es_ES
dc.type masterThesis es_ES


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