Ambientes de aprendizaje: las tecnologías de la información y comunicación en la formación de nuevos escenarios

dc.contributor.author	Oscar Geovanny, Riofrío Orozco
dc.contributor.author	Johana Carolina, Matías Olabe
dc.date.accessioned	2023-10-06T20:56:28Z
dc.date.available	2023-10-06T20:56:28Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.isbn	978-9942-24-176-4
dc.identifier.uri	http://doi.org/10.48190/9789942241764
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/21733
dc.description	La presencia de las TIC en escenarios de formación y muy precisamente en la práctica educativa, no implica que se produzca innovación. La innovación educativa implica compromiso, supone un cambio, un aprendizaje constante que logre una transformación en los sistemas educativos tradicionales.	es_ES
dc.format.extent	89 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Editorial UTMACH	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	TECNOLOGIA	es_ES
dc.subject	COMUNICACION	es_ES
dc.subject	AMBIENTE DE APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	TECNOLOGIA EDUCATIVA	es_ES
dc.title	Ambientes de aprendizaje: las tecnologías de la información y comunicación en la formación de nuevos escenarios	es_ES
dc.type	Book	es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento	Educación	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Alvarado Jazmany	es_ES