Resumen:
Entrepreneurship is qualified as a fundamental element in economies, in the same way youth entrepreneurship allows identifying business opportunities for young people who seek to improve their living conditions through the role of innovative initiatives, facing unemployment and the challenge of achieving a good level job. University students are a significant pillar for the execution of enterprises, since seeing them as a business opportunity, they can develop new ideas to satisfy needs, which in turn increase productivity and generate employment in society. The purpose of the study is to analyze the impact of youth entrepreneurship on the employment of university students in the city of Machala during the period 2020. Likewise, to determine the development and the relationship between the main variables, according to the quantitative approach, the Inferential and descriptive statistics, the survey technique is applied through the instrument of the questionnaire in a digital way made to students of the Technical University of Machala (UTMACH) and the Metropolitan University (UMET) Machala headquarters. The existence of an association between the variables is identified, but the number of students without working and undertaking is greater.
Descripción:
El emprendimiento está calificado como un elemento fundamental en las economías, de la misma manera el emprendimiento juvenil permite identificar las oportunidades de negocios por jóvenes que buscan mejorar sus condiciones de vida mediante el protagonismo de iniciativas innovadoras, frente al desempleo y el desafío de conseguir un empleo de buen nivel. Los estudiantes universitarios son un pilar significativo para la ejecución de emprendimientos, ya que al verlo como una oportunidad de negocio pueden desarrollar nuevas ideas para satisfacer las necesidades, que a su vez aumentan la productividad y generan empleo en la sociedad. El estudio tiene como finalidad analizar el impacto del emprendimiento juvenil en el empleo de estudiantes universitarios de la ciudad de Machala durante el período 2020. Así mismo determinar el desarrollo y la relación existente entre las variables principales, de acuerdo con el enfoque cuantitativo se emplea la estadística inferencial y descriptiva, se aplica la técnica de encuesta por medio del instrumento del cuestionario de forma digital realizada a estudiantes de la Universidad Técnica de Machala (UTMACH) y la Universidad Metropolitana (UMET) sede Machala. Se identifica la existencia de asociación entre las variables, pero es mayor el número de estudiantes sin trabajar y emprender.
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