Políticas públicas para la infancia, un paradigma de esperanza en Ecuador. Una mirada inclusiva en educación inicial

Reyes Román, Dorinda Mireya

dc.contributor.author	Reyes Román, Dorinda Mireya
dc.date.accessioned	2021-10-25T12:57:02Z
dc.date.available	2021-10-25T12:57:02Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Reyes Román, D.M. (2021) Políticas públicas para la infancia, un paradigma de esperanza en Ecuador. Una mirada inclusiva en educación inicial (Libro). UTMACH, Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud, Machala, Ecuador, 103p.	es_ES
dc.identifier.isbn	978-9942-24-149-8
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17884
dc.identifier.uri	http://doi.org/10.48190/9789942241498
dc.description	El presente trabajo de investigación sobre “Políticas públicas” es un tema relevante que ha tenido mayor impacto desde el año 2009, a partir de la puesta en marcha de los Planes de Desarrollo del Ecuador a través del ente planificador del Estado, donde se han impulsado políticas importantes de protección a favor de la niñez ecuatoriana, especialmente dirigidas a la población pobre y extremadamente pobre (grupos vulnerables).	es_ES
dc.format.extent	103 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Editorial: Editorial UTMACH	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	POLITICAS PUBLICAS	es_ES
dc.subject	INFANCIA	es_ES
dc.subject	PARADIGMA DE ESPERANZA	es_ES
dc.title	Políticas públicas para la infancia, un paradigma de esperanza en Ecuador. Una mirada inclusiva en educación inicial	es_ES
dc.type	Book	es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento	Educación	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Alvarado Jazmany	es_ES