Programa psicoeducativo basado en estrategias de modificación conductual para mejorar la disciplina escolar en los estudiantes del cuarto grado b, Escuela de Educación Básica Prof. Rómulo Vidal Zea

Polo Cacao, Petita Marita

dc.contributor.advisor	Hernández Gallardo, Damaris
dc.contributor.author	Polo Cacao, Petita Marita
dc.date.accessioned	2021-09-27T16:41:43Z
dc.date.available	2021-09-27T16:41:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17288
dc.description	Las estrategias de modificación conductual promueven el cambio mediante técnicas de intervención psicológicas que aplicadas en los escolares permiten transformar su comportamiento para el desarrollo de potencialidades y aprovechar las oportunidades de que disponen. Entre los escolares en estudio se observan conductas indisciplinarías diversas, desde interrupciones en clases hasta faltas de respeto a sus pares y docentes, dada esta situación se asume como problema científico: ¿Cómo mejorar la disciplina escolar en los estudiantes del cuarto grado paralelo “B” de educación básica en la escuela “Prof. Rómulo Vidal Zea?”.	es_ES
dc.description.abstract	Behavioral modification strategies promote change through psychological intervention techniques that, applied in schoolchildren, allow them to transform their behavior for the development of potentialities and take advantage of the opportunities available to them. Among the schoolchildren under study, various indisciplinary behaviors are observed, from interruptions in classes to lack of respect for their peers and teaching, given this situation it is assumed as a scientific problem: How to improve school discipline in students of the fourth parallel grade “B” Of basic education in the school“Prof. Rómulo Vidal Zea? ”.	es_ES
dc.format.extent	123 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	CONDUCTA DISRUPTIVA	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIA DE MODIFICACION CONDUCTUAL	es_ES
dc.subject	DISCIPLINA ESCOLAR	es_ES
dc.subject	CONDUCTA POSITIVA	es_ES
dc.title	Programa psicoeducativo basado en estrategias de modificación conductual para mejorar la disciplina escolar en los estudiantes del cuarto grado b, Escuela de Educación Básica Prof. Rómulo Vidal Zea	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Alvarado Jazmany	es_ES