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Sistema de talleres de intervención psicopedagógica para fortalecer la participación familiar en el proceso de enseñanza aprendizaje

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dc.contributor.advisor Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza
dc.contributor.author Samaniego Garcés, Lisseth Yaritza
dc.date.accessioned 2021-08-24T18:11:05Z
dc.date.available 2021-08-24T18:11:05Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17249
dc.description Los estilos de crianza son un conjunto de estrategias que los progenitores utilizan en el cuidado de sus hijos dentro del hogar con obligaciones y responsabilidades y la distribución de roles, para contribuir en la formación educativa y en el buen desempeño del aprendizaje. Esta investigación tiene como objetivo principal es elaborar un sistema de talleres sobre estilos de crianza para el fortalecimiento de la participación familiar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de la Escuela de Educación General Básica “Héctor Toro”., con la finalidad de mejorar la comunicación, afectividad entre padres e hijos a través de un proceso orientador, es_ES
dc.description.abstract Parenting styles are a set of strategies that parents use in the care of their children within the home with obligations and responsibilities and the distribution of roles, to contribute to educational formation and good learning performance. The main develops a system of workshops on parenting styles to strengthen family participation in the teaching – learning process of children from the “Héctor Toro” General Basic Education School, with the purpose of improving the communication, affectivity between parents and children through a guiding process, their attitudes, actions, feelings and beliefs used in the educational practices. es_ES
dc.format.extent 94 p. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject ESTILO DE CRIANZA es_ES
dc.subject PARTICIPACION FAMILIAR es_ES
dc.subject PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE es_ES
dc.title Sistema de talleres de intervención psicopedagógica para fortalecer la participación familiar en el proceso de enseñanza aprendizaje es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario Alvarado Jazmany es_ES


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