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Competencias en investigación: un reto en la formación tecnológica y proyección de la responsabilidad social universitaria

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dc.contributor.author Paredes-Chacin, Ana Judith
dc.contributor.author Cajigas-Romero, Margot
dc.contributor.author Paredes-Chacín, Jeeleen M.
dc.date.accessioned 2020-09-15T16:53:30Z
dc.date.available 2020-09-15T16:53:30Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.isbn 978-9942-24-141-2
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/15753
dc.identifier.uri http://doi.org/10.48190/9789942241412
dc.description La enseñanza sobre los avances de la denominada revolución tecnológica promovida desde la formación universitaria, se plantea como una acción que promueve el crecimiento cuantitativo de la investigación, la innovación y el emprendimiento. Es por ello, que se determinan las competencias en investigación como un reto en la formación tecnológica y proyección de la responsabilidad social universitaria. El estudio se basó en una investigación analítica documental, diseño no experimental. Para la muestra se seleccionaron cinco universidades públicas de Colombia, México,Chile, Argentina y Brasil. es_ES
dc.format.extent 27 p. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala : Editorial UTMACH es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject COMPETENCIAS INVESTIGACION es_ES
dc.subject FORMACION TECNOLOGICA es_ES
dc.subject RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA es_ES
dc.subject REVOLUCION TECNOLOGICA es_ES
dc.title Competencias en investigación: un reto en la formación tecnológica y proyección de la responsabilidad social universitaria es_ES
dc.type Book chapter es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento Educación es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario Alvarado Jazmany es_ES


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