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Aprendizaje de servicio solidario: una metodología para investigar en contextos comunitarios

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dc.contributor.author Aray, Ines
dc.contributor.author Palomo, María
dc.contributor.author Fontaines Ruiz, Tomás Iván
dc.date.accessioned 2019-06-17T19:23:30Z
dc.date.available 2019-06-17T19:23:30Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.isbn 978-9942-24-126-9
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/14329
dc.description El texto muestra un conjunto de respuestas a las inquietudes metódicas que tienen cotidianamente los investigadores. Analiza la inteligencia investigativa y los procesos de postergación vinculados con la construcción del conocimiento. Seguidamente, ofrece múltiples aplicaciones de investigación que incluyen la sistematización de experiencias educativas, a la elaboración de proyectos desde estrategias afectivas, el uso de metodologías de proyectos para la formación docente, la investigación acción y los procesos de aprendizaje en servicio. Culmina con el abordaje discursivo de tres procesos transversales en el desarrollo de la investigación: la comprensión y producción de significados, la competencia lectora y la publicación científica. es_ES
dc.format.extent 39 p. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject INTELIGENCIA INVESTIGATIVA es_ES
dc.subject ESTUDIOS DE LABORATORIO es_ES
dc.subject SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS es_ES
dc.subject ESTRATEGIA AFECTIVA-COGNITIVA es_ES
dc.title Aprendizaje de servicio solidario: una metodología para investigar en contextos comunitarios es_ES
dc.type Book chapter es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento Educación es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario Alvarado Jazmany es_ES


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