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Tipo: Examen Complexivo
Título : La educación creativa desarrolla en los profesores estrategias metodológicas para que el estudiante cumpla el rol de investigador.
Autor : Villamagua Salazar, Diego Marlon
Palabras clave : INVESTIGACIÓN;LECTURA;TECNOLOGÍA
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Identificador: ECUACS-2016-ESS-DE00038
Paginas: 18 p.
Resumen : Este siglo XXI exige que los estudiantes formen parte de investigaciones en todas las modalidades de educación con respecto a las asignaturas curriculares generales porque son el objetivo principal de los logros intelectuales propuestos en los estándares globalmente democráticos. La educación con creatividad es esencial para fortalecer las facultades intelectuales de los estudiantes, entonces será esencial ofrecerles ambientes que le brinden espacios a su curiosidad con la finalidad de alojar en ellos la investigación académica esencialmente necesaria para formar parte de esta sociedad llamada del conocimiento. Los estudiantes al ser parte de una generación creativa por haberse educado en establecimientos con esta opción de lineamiento, podrán expresar su impulso por encontrar conocimiento significativo que circunda su realidad inconsciente de manera voluntaria y con afectividad por demostrar innovaciones valiosas ostentando cambios ilimitados a los saberes actualmente conocidos.
Descripción : This 21st century requires students to be part of research in all modes of education with respect to general curricular subjects because they are the main objective of the intellectual achievements proposed in globally democratic standards. Creativity education is essential to strengthen the intellectual faculties of students, so it will be essential to offer them spaces that give spaces to their curiosity with the purpose of housing in them the academic research essentially necessary to be part of this so-called society of knowledge. Students, being part of a creative generation because they have been educated in establishments with this guideline option, will be able to express their impulse to find significant knowledge that surrounds their unconscious reality voluntarily and with affection to demonstrate valuable innovations bearing unlimited changes to the current knowledge Known.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/9791
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Estudios Sociales

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