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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVélez Torres, Eiser Oswaldo-
dc.contributor.authorGonzabay Navarrete, Mercy Isabel-
dc.contributor.authorValladares Cabrera, Jackeline María-
dc.date.accessioned2016-12-16T16:14:04Z-
dc.date.available2016-12-16T16:14:04Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationGonzabay Navarrete M. I.,Valladares Cabrera, J. M. (2016). Ebook para desarrollar habilidades en el área de matemática en tercer año egb de la unidad educativa ciudad de machala (trabajo de titulación). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTTUACS-2016-DOI-DE00028-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/9571-
dc.descriptionAn electronic book is the version of a book in physics that require a screen for reading, its use is always accompanied by other audiovisual content such as images, infographics, videos, in addition it needs technological resources such as computers, electronic whiteboards, projectors As well as conditions of access to the network, whose electronic format allows students to access their didactic resources, in addition to interacting between student and teacher, making use of technology, considering that at present an innovative breakthrough has been given to all The generations, improves academic performance in terms of acquiring basic skills; Greater motivation of students, improved access to updated content, facilitating the understanding of the subject of mathematics, a digitized book gives you the freedom that does not allow a textbook of an editorial, we all know that there is no book Text prepared by a perfect publisher. In fact, many choose the one closest to their ideal of what they would like to teach in their subject.es_ES
dc.description.abstractUn libro electrónico es la versión de un libro en físico que requieren de una pantalla para su lectura, su uso siempre suele acompañarse de otro tipo de contenido audiovisual como imágenes, infografías, videos, además necesita de recursos tecnológicos como ordenadores, pizarras electrónicas, proyectores así como de condiciones de acceso a la red, cuyo formato electrónico permite a los estudiantes acceder a sus recursos didácticos, además permite interactuar entre alumno y docente, haciendo uso de la tecnología, considerando que en la actualidad se ha dado un avance innovador a todas las generaciones, mejora el rendimiento académico en lo que se refiere a la adquisición de las competencias básicas; mayor motivación de los estudiantes, mejora de acceso a contenidos actualizados, facilitando la comprensión de la asignatura de las matemáticas, un libro digitalizado te da la libertad que no te permite un libro de texto de una editorial, todos sabemos que no existe el libro de texto elaborado por una editorial perfecto. De hecho, muchos eligen aquel que más se acerca a su ideal de lo que le gustaría impartir en su asignatura.es_ES
dc.format.extent86 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINTERACTIVIDADes_ES
dc.subjectAUTONOMIAes_ES
dc.subjectDIDACTICOes_ES
dc.titleEbook para desarrollar habilidades en el área de matemática en tercer año egb de la unidad educativa ciudad de machala.es_ES
dc.typeTrabajo Titulaciónes_ES
Aparece en las colecciones: Trabajo de Titulación Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática

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