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Tipo: Examen Complexivo
Título : Interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico-culturales desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica.
Autor : Muzha Yangua, Maria Victoria
Palabras clave : NTERCULTURALIDAD;DIVERSIDAD;RESPETO
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Identificador: ECUACS-2016-EIP-DE00040
Paginas: 31 p.
Resumen : La interculturalidad es un tema que se refiere la diversidad cultural que existe en el país; de donde se plantean manifestaciones producidas de la diversidad. Si nos referimos a igualdad de oportunidades esto consiste en que todos los estudiantes tienen formal y legalmente las mismas posibilidades educativas. La interculturalidad es un tema que se lo ha incluido dentro del currículo educativo, por ser una acción que determina la inclusión de las diferentes culturas existentes en el país. Desde esta perspectiva, lo importante no es el nivel cultura que posee el estudiante sino como transmite o se desenvuelven en el respeto y valoración como miembros activos de la sociedad, el mismo que al estar enriquecido de valores van a constituirse en actores educativos eficientes. El presente trabajo consiste en determinar interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico – cultural desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica. Para lo cual se acudió a diferentes medios de información establecidos en el sistema informático, basados específicamente para su desarrollo en las indicaciones establecidas en el reglamento de Titulación emitido por la Universidad Técnica de Machala.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/9134
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Educación Inicial y Parvularia

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