Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/8519| Título : | Plan de capacitación sobre estrategias de evaluación de aprendizajes según el agente evaluador para el desarrollo de la calidad institucional. |
| Autor : | Morales Fernández, Juan José |
| Palabras clave : | CULTURA EDUCATIVA;ESTRATEGIA DE EVALUACION |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
| Citación : | Morales Fernández, J. J. (2016). Plan de capacitación sobre estrategias de evaluación de aprendizajes según el agente evaluador para el desarrollo de la calidad institucional.(examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
| Resumen : | El desarrollo de una sociedad depende en gran medida de la cultura educativa que tengan sus habitantes, buen número de países se han desarrollado por los avances científicos descubiertos, por el empeño que ha puesto el Estado para inculcar la investigación basada en un sistema integral de evaluación de aprendizajes. El ser docente es un apostolado que necesita ir creciendo a la par de las necesidades sociales, el docentes debe aplicar en su aula de clases ciertas estrategias de evaluación como puede ser, según el agente que evalúa, entre estas están: la heteroevaluación, autoevaluación y coevaluación que fundamentan el ¿para qué? evaluar al objeto de estudio. |
| URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/8519 |
| Aparece en las colecciones: | Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Básica |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ECUACS DE 034.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
