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Título : Estrategias educativas para aumentar el aprendizaje observacional relacionado a la atención selectiva, retención, reproducción motora, refuerzo y motivación.
Autor : Carvallo Ullaguari, Jessica Silvana
Palabras clave : ESTRATEGIA EDUCATIVA
ATENCION SELECTIVA
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Citación : Carvallo Ullaguari, J. S. (2016). Estrategias educativas para aumentar el aprendizaje observacional relacionado a la atención selectiva, retención, reproducción motora, refuerzo y motivación(examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Resumen : En la actualidad las estrategias educativas para aumentar el aprendizaje observacional a través de un modelo conductual positivo sirve para detectar y corregir modelos de comportamientos negativos de niños, niñas y adolescentes, motivo por el cual se presenta el siguiente trabajo de investigación cuyo tema es: Las estrategias educativas para aumentar el aprendizaje observacional relacionado a la atención selectiva, retención, reproducción motora, refuerzo y motivación. Albert Bandura es el pionero de este tipo de estrategias educativas que hace hincapié principalmente en el aprendizaje observacional que repercute directamente en el comportamiento de nuestros hijos.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/8500
Aparece en las colecciones: Examen Complexivo Educación Básica

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