Influencia de los estilos de autoridad de profesores y padres de familia en el rendimiento académico y los patrones de comportamiento de los alumnos del 10mo. Año de Colegio República del Perú de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2004-2005.

Jaramillo Merchán, Jenny Carlota; Rambay Sánchez, Marjorie Elizabeth

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Escobar Menéndez, Oscar Orlando	-
dc.contributor.author	Jaramillo Merchán, Jenny Carlota	-
dc.contributor.author	Rambay Sánchez, Marjorie Elizabeth	-
dc.date.accessioned	2015-10-05T16:06:33Z	-
dc.date.available	2015-10-05T16:06:33Z	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	Jaramillo Merchan, J. C. & Rambay Sanchez, M. E. (2004) Influencia de los estilos de autoridad de profesores y padres de familia en el rendimiento académico y los patrones de comportamiento de los alumnos del 10mo. Año de Colegio República del Perú de la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2004-2005 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2004-PEO-CD00030	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/820	-
dc.description.abstract	El tema que hemos investigado para la obtención del título de licenciadas en ciencias de la educación en la especialización de psicología educativa y orientación vocacional, el grupo ha propuesto la siguiente temática: Influencia de los estilos de autoridad de profesores y padres de familia en el rendimiento académico y los patrones de comportamiento de los alumnos del 10mo. Año de Colegio República del Perú de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2004-2005.	es_ES
dc.format.extent	94 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	INFLUENCIA DE ESTILO	es_ES
dc.subject	PROFESOR	es_ES
dc.subject	PADRE DE FAMILIA	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO	es_ES
dc.title	Influencia de los estilos de autoridad de profesores y padres de familia en el rendimiento académico y los patrones de comportamiento de los alumnos del 10mo. Año de Colegio República del Perú de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2004-2005.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis Ciencias de la Educación Mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional

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