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  1. Repositorio Digital de la UTMACH
  2. Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
  3. Ciencias de la Educación Mención Cultura Física Semipresencial
  4. Tesis Ciencias de la Educación Mención Cultura Física Semipresencial
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7529
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSarango Salazar, Edguin Geovani-
dc.contributor.authorÁvila Ríos, Carlos Humberto-
dc.contributor.authorGómez Urgilés, Miguel Ignacio-
dc.contributor.authorSumba Sarmiento, John Paúl-
dc.date.accessioned2016-11-18T20:31:37Z-
dc.date.available2016-11-18T20:31:37Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationÁvila Ríos, C. H., Gómez Urgilés, M. I., Sumba Sarmiento, J. P. (2013). La recreación como elemento potenciador de las habilidades y destrezas en los estudiantes de 13 a 15 años con síndrome de down en el instituto de Educación Especial El Oro 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-CUF-CD00504-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7529-
dc.descriptionTo try to solve the problem, an alternative proposal has been proposed, which consists of the elaboration of a manual of recreational activities for students with Down Syndrome of the Special Education Institute of El Oro.es_ES
dc.description.sponsorshipPara tratar de dar solución al problema se ha planteado una propuesta alternativa que consiste en la elaboración de un manual de actividades recreativas para los estudiantes con síndrome de Down del Instituto de Educación Especial de El Oro.es_ES
dc.format.extent144 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectRECREACIONes_ES
dc.subjectELEMENTOes_ES
dc.subjectPONTENCIADORes_ES
dc.subjectHABILIDADes_ES
dc.titleLa recreación como elemento potenciador de las habilidades y destrezas en los estudiantes de 13 a 15 años con síndrome de Down en el instituto de Educación Especial El Oro 2012-2013es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Cultura Física Semipresencial

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