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Tipo: bachelorThesis
Título : Utilización de los recursos didácticos y fuentes bibliográficas en el proceso de enseñanza aprendizjae en la asignatura de computación del nivel de educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Empresarial Orense de la ciudad de Machala, durante el período lectivo 2011-2012.
Autor : Villavicencio Vanegas, Elly
Director(es): Sánchez Ludeña, Luis Edgar
Palabras clave : UTILIZACIÓN;RECURSO;DIDÁCTICO;FUENTE
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Villavicencio Vanegas, E. (2014). Utilización de los recursos didácticos y fuentes bibliográficas en el proceso de enseñanza aprendizjae en la asignatura de computación del nivel de educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Empresarial Orense de la ciudad de Machala, durante el período lectivo 2011-2012 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2014-DOI-CD00471
Paginas: 174 p.
Resumen : El proceso investigativo permitió llegar a la conclusión de que los docentes de Nivel Básico Superior de la Unidad Empresarial Orense, utilizan Recursos Didácticos y Fuentes Bibliográficas poco pertinentes e inadecuadamente estructuradas lo que provoca que no se dé aprendizajes significativos así como redundancia de contenidos.
Descripción : The research process allowed us to conclude that teachers at the Higher Level of the Entrepreneurial Unit of Orense used didactic resources and bibliographical sources that were not relevant and inadequately structured, which meant that there were no meaningful learning as well as content redundancy.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7500
Aparece en las colecciones: Tesis Docencia en Informática

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