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Tipo: bachelorThesis
Título : Incidencia de las técnicas grafo-plásticas en el proceso de preparación para la lecto-escritura, en los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Ciudad de Arenillas, del cantón Arenillas, provincia de El Oro, durante el año lectivo 2012-2013.
Autor : Panata Enríque, Gloria Luciana
Director(es): Proaño Andrade, Carlos Alberto
Palabras clave : INCIDENCIA;TÉCNICA;GRAFO;PLÁSTICA
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Panata Enríque, G. L. (2013). Incidencia de las técnicas grafo-plásticas en el proceso de preparación para la lecto-escritura, en los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Ciudad de Arenillas, del cantón Arenillas, provincia de El Oro, durante el año lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2013-EIP-CD00439
Paginas: 118 p.
Resumen : Los resultados que se lograron fueron muy significativos, pues no se le da la importancia necesaria a la aplicación de las técnica grafo-plásticas, esto afecta posteriormente a los niños, pues muchos se ven inmersos en situaciones muy aprendizaje.
Descripción : The results achieved were very significant, because the necessary importance is not given to the application of graph-plastic techniques, this later affects the children, since many are immersed in highly learning situations.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7475
Aparece en las colecciones: Tesis Educación Inicial y Parvularia

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