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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMontero Rodríguez, José Miguel-
dc.contributor.authorLuzuriaga Cuenca, Josefina Ángela-
dc.date.accessioned2016-10-31T20:59:43Z-
dc.date.available2016-10-31T20:59:43Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationLuzuriaga Cuenca, J. A. (2013). Manejo y utilidad de los recursos didácticos en la enseñanza, aprendizaje de estudios sociales de los octavos año de educación básica de los colegios Dra Matilde Hidalgo de Procel y técnico Une del cantón Machala periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-ESS-CD00297-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7314-
dc.descriptionThe current curriculum reform considers the use of teaching resources are enablers of holistic learning, so every educational institution should use based on their academic reality and the environment, so the teachers in each area should use teaching resources in classes in order to strengthen and define the content.es_ES
dc.description.abstractLa reforma curricular vigente considera que el uso de los recursos didácticos son elementos facilitadores del aprendizaje integral, por lo cual toda institución educativa debe utilizarlos en base a su realidad académica y del entorno, por lo cual el docente en cada área debe emplear los recursos didácticos en clases con el fin de fortalecer y concretar los contenidos.es_ES
dc.format.extent183 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMANEJOes_ES
dc.subjectUTILIDADes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.titleManejo y utilidad de los recursos didácticos en la enseñanza, aprendizaje de estudios sociales de los octavos año de educación básica de los colegios Dra Matilde Hidalgo de Procel y técnico Une del cantón Machala periodo lectivo 2012-2013es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales

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