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Tipo: bachelorThesis
Título : Influencia de los recursos didácticos informáticos en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los estudiantes del 1do año de bachillerato, sección nocturna, del Colegio Fiscal en Ciencias Juan Montalvo de la ciudad de Machala periodo lectivo 2011-2012.
Autor : Espinoza Cabrera, Sandra Yolanda
Director(es): Vite Cevallos, Harry
Palabras clave : INFLUENCIA;RECURSO;INFORMATICO;PROCESO
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Espinoza Cabrera, S. Y. (2012). Influencia de los recursos didácticos informáticos en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los estudiantes del 1do año de bachillerato, sección nocturna, del Colegio Fiscal en Ciencias Juan Montalvo de la ciudad de Machala periodo lectivo 2011-2012 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2012-DOI-CD00222
Paginas: 209 p.
Resumen : La capacitación del personal docente, es importante en la medida que sea constante y actualizada, para alcanzar una adecuada metodología dentro del proceso educativo. El seminario de capacitación de los recursos didácticos informáticos nos ayudara mucho en el proceso de enseñanza aprendizaje, dirigido a los profesores del Colegio Nacional en Ciencias Juan Montalvo de la ciudad de Machala, se desarrolla teniendo en cuenta los objetivos institucionales, y de esta forma se logre mejorar la calidad de enseñanza por parte de los docentes.
Descripción : Training of teachers, it is important to the extent that is consistent and updated, to achieve an appropriate methodology in the educational process. The training seminar of computer learning resources will help us a lot in the teaching-learning process, aimed at teachers of the National School in Juan Montalvo Sciences of the city of Machala, it is developed taking into account the institutional objectives, and in this way able to improve the quality of teaching by teachers.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7260
Aparece en las colecciones: Tesis Docencia en Informática

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