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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVallejo Barba, Luis René-
dc.contributor.authorAlvarado Arequipa, Miriam Rocío-
dc.contributor.authorSabando Rogel, Carmen Johanna-
dc.contributor.authorZumba Silva, Elena Mariuxy-
dc.date.accessioned2016-10-19T19:52:03Z-
dc.date.available2016-10-19T19:52:03Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationAlvarado Arequipa, M. R., Sabando Rogel. C. J., Zumba Silva, E. M. (2013). Participación de los padres de familia en las actividades escolares y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato, del Colegio Técnico Arenillas, sección matutina de la ciudad de Arenillas, periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-PEO-CD00154-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7184-
dc.descriptionThe creation of the school program for parents is important because it would help parents learn to get involved with their children's education, improving the relationship between them. Offers workshops with interesting topics, encouraging improve the role that parents in personal development of their children and why not also in their intellectual development.es_ES
dc.description.abstractLa creación del programa escuela para padres es importante porque ayudaría a que los padres de familia aprenda a involucrarse con la educación de sus hijos, mejorando la relación entre ellos. Ofrece talleres con temas interesantes, incentivando a mejorar el rol que tiene los padres en la formación personal de sus hijos y porque no también en su desarrollo intelectual.es_ES
dc.format.extent162 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPARTICIPACIONes_ES
dc.subjectINCIDENCIAes_ES
dc.subjectRENDIMIENTOes_ES
dc.subjectFAMILIAes_ES
dc.titleParticipación de los padres de familia en las actividades escolares y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato, del Colegio Técnico Arenillas, sección matutina de la ciudad de Arenillas, periodo lectivo 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Ciencias de la Educación Mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional

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