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Tipo: bachelorThesis
Título : El juego como estrategia de aprendizaje en el proceso educativo de los niños y niñas del primer año de educación básica de las escuelas fiscales mixtas: Jaime Roldós Aguilera y Combate de Pilo de la ciudad de Machala, en el período 2012-2013.
Autor : Navarrete Jaramillo, Marisol del Rocío
Director(es): Palacios Torres, María del Rosario
Palabras clave : JUEGO;APRENDIZAJE;EDUCATIVO;PROCESO
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Navarrete Jaramillo, M. R. (2013). El juego como estrategia de aprendizaje en el proceso educativo de los niños y niñas del primer año de educación básica de las escuelas fiscales mixtas: Jaime Roldós Aguilera y Combate de Pilo de la ciudad de Machala, en el período 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2013-EIP-CD00125
Paginas: 141 p.
Resumen : EL presente trabajo de investigación se basa en el estudio de la incidencia del juego como estrategias de aprendizaje en el proceso educativo de los niños y niñas del primer año de educación básica en las escuelas fiscales mixtas: Presidente Jaime Roldós Aguilera y combate de pilo de la ciudad de Machala, en donde facilitará la incorporación de un plan innovador para lograr una solución de problemas con lo que respecta al proceso educativo.
Descripción : This research is based on the study of the incidence of the game as learning strategies in the educational process of the children in the first year of basic education in mixed public schools: President Jaime Roldós Aguilera and fighter pilo of city of Machala, where facilitate the incorporation of an innovative plan for a solution of problems with regard to the educational process.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7149
Aparece en las colecciones: Tesis Educación Inicial y Parvularia

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