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Título : La desnutrición y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Abdon Calderón Garaicoa de la ciudad de Pasaje en el periodo 2011-2012.
Autor : Suárez Salazar, Xiomara
Guerrero Benalcalzar, Nancy Matilde
Palabras clave : DESNUTRICIÓN
DESARROLLO
COGNITIVO
INFLUENCIA
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Citación : Guerrero Benalcalzar, N. M. (2012). La desnutrición y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Abdon Calderón Garaicoa de la ciudad de Pasaje en el periodo 2011-2012 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Resumen : La primera infancia es la edad en que se asientan las bases para el resto de la vida. Para el bienestar y desarrollo de los niños más pequeños, es fundamental velar por que adquieren experiencias positivas, porque sus derechos sean garantizados y por qué se satisfagan sus necesidades en materia de salud, estimulación y nutrición.
Descripción : Early childhood is the age at which the foundations for the rest of life are based. For the welfare and development of young children, it is essential to ensure that they acquire positive experiences, because their rights are guaranteed and why their needs are met in health, nutrition and stimulation.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7115
Aparece en las colecciones: Tesis Educación Inicial y Parvularia

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