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metadata.dc.type: bachelorThesis
Título : Estudio comparativo del desarrollo psicomotor y su incidencia en la expresión estética en los niños y niñas del primer año de educación básica de las instituciones educativas Miguel Heredia Crespo y 17 de Junio del cantón Camilo Ponce Enrique provincia del Azuay, período 2010-2011.
Autor : Herrera Rosero, Clara Elisa
Patiño Serrano, Eugenia Edith
Sisalima Mereci, Elita Yomar
metadata.dc.contributor.advisor: Proaño Andrade, Carlos
Palabras clave : ESTUDIO;COMPARATIVO;EXPRESIÓN;EDUCACIÓN
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Herrera Rosero, C. E., Patiño Serrano, E. E., Sisalami Mereci, E. Y. (2011). Estudio comparativo del desarrollo psicomotor y su incidencia en la expresión estética en los niños y niñas del primer año de educación básica de las instituciones educativas Miguel Heredia Crespo y 17 de Junio del cantón Camilo Ponce Enrique provincia del Azuay, período 2010-2011 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
metadata.dc.identifier.other: TUACS-2011-EIP-CD00078
metadata.dc.format.extent: 106 p.
Resumen : El desarrollo psicomotor en los niños y niñas tiene una profunda influencia en los periodos iniciales de la vida ya que le permiten desarrollarse y adquirir una madurez. Teniendo en consideración, la importancia de este diagnóstico, así como una madurez psicológica y muscular del niño, el propósito de este estudio es medir el desarrollo psicomotor y la incidencia en la expresión estética.
Descripción : Psychomotor development in children has a profound influence on the early periods of life as they allow you to develop and gain maturity. Considering the importance of this diagnosis, as well as a psychological and muscular maturity of the child, the purpose of this study is to measure psychomotor development and the impact on aesthetic expression.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7114
Aparece en las colecciones: Tesis Educación Inicial y Parvularia

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