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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2013	Evaluación de la gerencia educativa en relación al clima institucional de las escuelas de educación básica Galo Plaza Lasso, Luis Amando Ugarte Lemus y Bolivia Benítez, de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, período lectivo 2011-2012 y propuesta de un modelo alternativo fundamentada en la teoría del talento humano, la interdisciplinariedad para el buen vivir.	Mendía Nagua, Víctor Gustavo; Chávez González, Jéssica Viviana
	2015	Evaluación de la gerencia institucional y la práctica docente de las escuelas fiscales de la parroquia Tendales del cantón el Guabo de la provincia de El Oro, periodo lectivo 2011-2012, y propuesta de un modelo de gerencia educativa basado en las teorías de la complejidad y buen vivir.	Rodríguez Chiles, Fulton Enrique; Romero Loayza, Sayda Maritza
	2014	Evaluación de la gestión educativa y liderazgo de las autoridades y docentes en las escuelas urbanas del cantón Balao provincia del Guayas, periodo 2011- 2012 y propuesta de un modelo de gerencia educativa desde la teoría del clima organizacional y la comunicación interactiva y su relación con el plan decenal.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Tibanta Guamán, Lorgia Erlinda
	2016	Evaluación institucional de la red educativa Saracay de la parroquia Saracay, cantón Piñas, provincia de El Oro, periodo lectivo 2011-2012 y propuesta de un modelo educativo basado en la interdisciplinariedad y el buen vivir para impulsar el desarrollo regional.	Brito Paredes, Marlon Patricio; Ortega Valdiviezo, Teresita de Jesús
	2014	Evaluación de la gerencia administrativa y académica del Colegio Técnico Lcdo. Alejandro Castro Benítez período lectivo 2009-2010 y propuesta alternativa a la práctica docente orientada al bilingüismo docente y dicente	Escobar Menéndez, Oscar Orlando; Llumiquinga Tandazo, Mary Catalina; Ramón Romero, Dunia Alba
	2013	Evaluación del perfil profesional de directivos y docentes en relación al dominio de una lengua extranjera en los colegios fiscal Santa Rosa y Zoila Duarte de Landívar, periodo lectivo 2011-2012 y propuesta de un programa de educación continua en el idioma ingles fundamentado en el plan decenal de educación y la teoría sociocritica.	Escobar Menéndez, Oscar Orlando; Aguilar Quirola, Luis Erwin Gonzalo
	2014	Evaluación de la gestión educativa de las escuelas fiscales Romeo Murillo Pazmiño y Dr. David Rodas Cuervo de la ciudad de Machala en el período 2011-2012 y propuesta de un modelo alternativo de gestión basado en la teoría de la calidad total, los estándares internacionales de calidad y el buen vivir.	Mendía Nagua, Víctor Gustavo; Fernández Crespo, Sandra Elena
	2014	Evaluación de la gestión administrativa de las escuelas de la parroquia Río Bonito, cantón El Guabo, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011-2012, y propuesta de un modelo de gerencia educativa basada en la teoría del talento humano, los estándares de calidad y su vinculación con la colectividad.	Palacios Torres, María del Rosario; Fárez Mejía, Nelsón Heraldo
	2012	Evaluación del PEI, y su incidencia en el trabajo cooperativo de los colegios nocturnos Amazonas y Kleber Franco Cruz de la ciudad de Machala, provincia de El Oro. Periodo lectivo 2011-2012 y propuesta de un modelo de gestión estratégica participativa fundamentado en las teorías del liderazgo e innovación para el buen vivir.	Fernández Espinosa, Cira Eugenia; Gordillo Labanda, Jenny Elizabeth
	2014	Evaluación de la gestión administrativa y su incidencia en el desarrollo educativo de las escuelas Enrique Mora Sares, presidente Jaime Roldos Aguilera y 24 de Junio de la ciudad de Machala, provincia de El Oro período lectivo 2011-20112 y propuesta de un modelo gerencial desde la teoría de la complejidad y del liderazgo educativo en concordancia con el plan decenal de educación.	Palacios Torres, María del Rosario; Pulla Vásquez, Mario Fabián