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Tipo: Examen Complexivo
Título : Estrategias para el aprendizaje de conocimientos básicos de idioma de inglés en los estudiantes de los octavos años de educación básica.
Autor : Moncada Robles, Eyla Tanny
Palabras clave : ESTRATEGIA;APRENDIZAJE;INGLÉS;EDUCACIÓN BÁSICA
Fecha de publicación : 10-mar-2016
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala.
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Moncada Robles, E. T. (2016). Estrategias para el aprendizaje de conocimientos básicos de idioma de inglés en los estudiantes de los octavos años de educación básica (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: ECUACS-2016-ING-CD00004
Paginas: 16 p.
Resumen : El presente trabajo de cualificación está conformado por la realización de un informe práctico basado en la complexivo examen de la Universidad Técnica de Machala , en la Unidad Académica de Ciencias Sociales en la carrera de Enseñanza en Inglés , lo que lleva al desarrollo de la investigación y el análisis de las problemáticas planteadas .
Descripción : The present work of qualifications is shaped by the accomplishment of a practical report based to the examination complexivo of Machala's Technical University in the Academic Unit of Social Sciences in the career of Teaching in English, which carries to the development of the investigation and the analysis of the raised problematics.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4550
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