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Tipo: Trabajo Titulación
Título : Material didáctico multimedia basado en realidad aumentada para décimo año de educación general básica en la asignatura de ciencias naturales.
Autor : Farías Ortíz, Teresa De Jesús
Zamora Peralta, Tito Enrique
Director(es): Encalada Cuenca, Julio Antonio
Palabras clave : MATERIAL DIDÁCTICO;MULTIMEDIA;REALIDAD AUMENTADA
Fecha de publicación : 2-dic-2015
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Farias Ortiz, T. J. & Zamora Peralta, T. E. (2015). Material didáctico multimedia basado en realidad aumentada para décimo año de educación general básica en la asignatura de ciencias naturales (trabajo de titulación). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TTUACS-2015-DOI-CD00726
Paginas: 53 p.
Resumen : El trabajo de investigación, en la descripción y análisis de las condiciones actuales de la aplicación de un software multimedia, basado en la realidad aumentada. Aplicado en El Colegio de Bachillerato Héroes de Jambeli de la ciudad de Machala. El problema de investigación permitió analizar los aspectos que contempla el mejoramiento de la enseñanza aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, Dicho análisis, ayudará a la Institución a diseñar estrategias de mejora en la aplicación del prototipo, favoreciendo las estrategias para un aprendizaje significativo, además que podría ser un extensivo a otras áreas educativas . La investigación se realizó en base a la metodología cuali-cuantitativa, basada en fuentes bibliográficas como documentos internos del Colegio, entrevistas, encuestas, observaciones y una revisión de literatura. Se analizaron tres variables a lo largo de la investigación, la motivación que poseen los estudiantes por el área de Ciencias Naturales, la percepción que tienen los docentes para mejorar la enseñanza aprendizaje de la asignatura y el mejoramiento de las estrategias para optimizar la labor y participar en estos cambios. Lo anterior determino la elaboración de conclusiones y recomendaciones, pretendiendo ayudar a los docentes e institución educativa a obtener una visión general de las condiciones actuales en la aplicación de su sistema informático de certificación interna, para que se tomen decisiones determinantes para la eficiencia en el trabajo docente y organización metodológica del currículo no sólo en el área de Ciencias Naturales, sino en toda la Institución Educativa.
Descripción : The research consists of the description and analysis of current conditions of the application of multimedia software based on virtual reality. Applied in College High School Heroes Jambeli city of Machala. The problem of analyzing research topics included the improvement of teaching and learning in the subject of Natural Sciences, The analysis will help the institution to design strategies to improve the implementation of the prototype , promoting strategies for meaningful learning , in addition to It could be extensive other educational area. The research was conducted on the basis of - qualitative methodology based on literature sources and internal documents of the College, interviews, surveys, observations and a literature review. Three variables were analyzed throughout the research, the motivation students have for the area of Natural Sciences, the perception of teachers to improve the teaching and learning of the subject improved strategies to optimize work and participate in these changes. This determined drawing conclusions and recommendations , aiming to help teachers and school to get an overview of current conditions in the implementation of its internal computer system certification , so that important decisions are taken for efficiency at work teaching and methodological organization of the curriculum not only in the area of Natural Sciences, but throughout the school.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4472
Aparece en las colecciones: Trabajo de Titulación Docencia en Informática

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