Parentalidad en familias reconstituidas.

Abstract

El objetivo de la siguiente investigación es caracterizar las competencias parentales en las familias reconstituidas. Mediante la revisión teórica del enfoque sistémico y los resultados obtenidos se argumenta que se caracteriza las competencias parentales a través las prácticas, habilidades y comportamientos parentales que ambos progenitores transmiten o cumplen con sus hijos. Aquel análisis de casos consta de cuatro capítulos, el capítulo 1 hace referencia a las generalidades del objeto de estudio el cual se define y contextualiza al objeto de estudio establecido, se muestran los hechos de interés y posteriormente se establece el objetivo de la investigación, el capítulo 2 corresponde a la fundamentación teórica epistemológica del estudio y luego en el capítulo 3 se presenta el proceso metodológico que se utilizó y finalmente en el capítulo 4 se establece la discusión de resultados de la investigación. El cumplimiento de las competencias parentales es una tarea que todo padre debe considerar en protección de los niños(as). La muestra se compone de una madre de 29 años que ha vuelto a formar otro compromiso y una niña de 7 años de edad, las técnicas a utilizar son la entrevista semiestructurada, observación, Escala de Competencia Parental Percibida para Padres creado por Bayot, Hernández y Julián (2005) y Alabama Parenting Questionnaire – APQ – Child Versión elaborada por Paul Frick (1991) con el fin de verificar si las competencias parentales se dan de manera adecuada. En relación a la información obtenida en los test y entrevistas se concluye que en la familia estudiada el padrastro desempeña funciones parentales con su hija no biológica e hijo biológico, la madre cumple con los cuidados de ambos hijos, y la niña mantiene una buena relación con su padrastro. Se resalta que las competencias parentales se dan positivamente porque los progenitores están dispuestos a cumplir con el rol parental y tienen habilidades de criar, educar y cuidar a sus hijos.